210518 ５月１８日 火曜日 補習 定期考査直前期間

Ｇ定期考査三日前
SK定期考査7日前
英検準会場1１０日前
英検本会場12日前

火曜日補習。参加者少ない補習。

210517 ５月１７日 月曜日 通常指導日

事後アップ。まだまだ追いつかず。
月曜日、通常指導日。
午後３時くらいから開けました。

通常指導日。
出欠の記録があまりない。
出席簿がちょっと記録が甘すぎで・・・
LINEにもちゃんと書かないで来る人も増えて記録がない。
あまり人の来ない月曜日だったのかも。

210516 ５月１６日 日曜日 補習

日曜日補習。

Ｇ定期考査５日前
SK定期考査(9)日前
英検準会場12日前
英検本会場14日前

いよいよ定期考査モード。
英検準会場も２週間前。

昼から開けたがほとんど生徒来ず。二人きたか？
期待外れの日曜日。

210515 ５月１５日 土曜日 通常指導日 午前中はパソコン塾時間帯 朝から待機

事後アップ。
午前中はPC塾の可能性として早めから待機。

パソコン塾は通常の学習塾と併設しての「オプション」として存在しています。勿論、人によってはパソコン塾だけでの在籍もありますが、通常の塾の方に在籍している人が追加オプションとして加入しているのが大半。土曜の午前中（学校があったりする場合もあるが）に朝から来て一日中、原理的には朝１０時から夜１０時まで１２時間の間「飯時」を二回挟んで塾で長時間勉強をする権利でもある「パソコン塾」オプション。PCにとどまらずスマホやタブレットやネットリソースを活用してた勉学の方法を身につけること。SNSだとかポッドキャスティングだとかyoutubeだとかも含めての縦横無尽な勉強方法のハッキングを目指す側面もありつつ、生きてゆく力としてのAI活用能力も重視。創意工夫していろいろな学び方を創り出すためにはまずはいろいろなことで遊べる力も重要。知的なentertainmentと学習活動をつなげること。いつまでも紙と鉛筆だけで古臭い勉強の仕方をしないこと。頭を常に柔らかく居続けること。何かを詰め込むという考え方でなくって遊んでるうちに自然にあらゆるものが身につけられるようなそんなことが理想。人間は常に楽をしがちで流されがちで自分が覚えたやり方に固執してしまう悪癖もある。そこに陥らない為に常に新奇なものも情報収集して創意工夫！それって大事！！

土日（日曜日もパソコン塾の予備日曜日）に塾で長時間いろいろ「遊べる」為のＰＣ塾でもあります。受験生の特訓オプションも兼ねていてパソコン塾の時間帯を使ってたくさん通常学習の補いもしています。特に英語！！

１５日は朝から待ったものの生徒が来たのは昼過ぎ？ほぼ一か月近くさぼっていた高校生が定期考査前にやっと顔を出した。

だいたい９時過ぎまで塾だったか。

210514 ５月１４日 金曜日 補習

事後アップ。
金曜日補習。
少数参加補習。
私立の定期考査＝中間？などかなになのか？が迫りつつある時期。
一人しか来なかったのか？

追記、この週は、遅れに遅れた経理作業をがんばった週で、
１４日金曜日に遅れ遅れてミスター遅れで確定申告書類を提出したのだった。

210513 ５月１３日 木曜日 補習

事後アップ。
木曜日補習。
補習にしては多めに来たか？
３人？

210512 ５月１２日 水曜日 通常指導日

事後アップ。
水曜日通常指導日。
午後３時過ぎより待機。
９時くらいまで。
通常指導日なのに閑古鳥。

210511 ５月１１日 火曜日 補習

事後アップ。
火曜補習。
閑古鳥。
一人参加だけだったか？

210510 ５月１０日 月曜日 通常指導日

事後アップ。
通常指導日。
午後３時過ぎくらいから待機。
９時くらいまで？

210509 ５月９日 日曜日 補習

事後アップ
まだまだ追いつかず。
日曜日補習。丸一日補習。
私立の定期考査や英検準会場日程が近づいてきた時期。
補習参加者は一人だけ。